リーディング ー BOB BOOKS

以前から英語を読むことを強化したかったが
幼稚園が始まりなかなかそっちの方をおろそかにしていた。

小さい時インターナショナルスクールや海外で生活
していて英語をその時は話せてもインターナショナル
スクールを卒業して日本の学校に行き始めたり
日本に帰ってきて普段の生活をしていると
せっかく話せていた英語を全く忘れてしまって
話せなくなるケースをよく聞く。

ジェーンもネイティブとまではいかないが英語
でのコミュニケ-ションははかれるほどの
英語力は身に付いた。英語は英語として考え
日本語は日本語として考える脳の回路は
定着したと思う。

しかし

問題は今からだ。日本語の義務教育を受けるに
あたって日本語は問題なく伸びるだろうし、
漢字も書けるようになる。それはとっても
嬉しいことだ。しかしどんどん日本語で
新しいことを覚え、文字を覚えていく
うちにわざわざ英語で考えることは
段々しなくなる。これは当たり前のことだ。

そのうち英語のボキャブラリーや表現も
新しいリソースがない限りこのレベルで
止まってしまう。

じゃあどうすればそれを防げるかというと
読む力を養うことだ。
読めるということは話せるということと同じ
ぐらいパワフルなものだ。

英語が読めるようになれば自ら読みたい本を
読みそこから新しい情報を得ることができる
からだ。もう日本に住んで英語をのばす方法
はこれしかない。

リーディング力をつける

来年ひらがなを教える前になんとか基本的な
本を読め理解できるぐらいまでに持っていきたい。

早速始めたのがスコラスティクのBOB BOOKS
これはレベル別に4冊づつ入っていて
今週は第一段階の4冊を終わらせた

4冊同じ本を毎日1週間読みづづけると
すらすら読めるようになる。
明日からは次のレベル4冊を1週間毎日読み続ける。
読めたらステッカーを貼ってその後は好きな本を
読んであげる。

第1週目SET1Book1~Boo4のうちの
Book4の内容をご紹介しよう。

Mac had a bag.
The bag had a dog.
Mac had a bag and a dog.
Mag had a rag.
Mac can tag Mag.
Mac got the rag.
Mac sat on the rag.
Mag sat on the bag.
The End

Beginning Readers: Set 1 (Bob Books) Beginning Readers: Set 1 (Bob Books)
(2006/05)
Bobby Lynn Maslen

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